管理學院創意與設計思考實驗室

本間互動式教室設計構想是提供一個配合學生人數、教學方式、使用目的而得以彈性調整空間，目的是希望營造能夠使同學充份融入教學與課程的設計情境空間，讓學生成為課堂的主角，同時討論的參與者更能聚焦於共同的議題之中，不論是課堂間或是小組的討論都容易被帶動，除了整體討論氛圍的提升，學習成效亦高於一般傳統教室的使用方式。

室內環境部分：
因應分組討論的需求，因此周邊牆壁我們做了可書寫兼可移動式的玻璃白板，上方更留有大片軟木，可供貼全開海報進行書寫，讓學生發揮更多創意；玻璃白板除了避免傳統白板不易擦拭的缺點外，更延長了使用壽命。另外，為了保留自然的採光又不影響單槍投影機的使用，增設了捲簾。地板也增加超耐磨木皮地板，使整體空間簡潔舒適，使學生更專心於討論事項，也強化了教學效果。

設備：
教室內的講桌，因應教師的需求，可移動至教師須講解的位置進行授課，不使用時，可隱藏至收納櫃內；授課教師不論使用筆電、手機或平板皆可藉由無線模式，輕鬆進行投影片的播放。
課桌為附輪子可折疊式設計，椅子亦為可摺疊設計，方便教師安排任何需要討論的形式，也可全部折疊輕鬆進行活動，讓教師不必拘泥教室設備進行教學，更不會使教學效果打折。